תכנית דרור לצעירים עם אספרגר ואוטיזם בתפקוד גבוה

תכנית דרור באוניברסיטת תל אביב היא תכנית ליווי והכנה לחיים בוגרים ועצמאיים של צעירים על הספקטרום האוטיסטי בתפקוד גבוה. מטרת התכנית לאפשר לכל צעיר לזהות ולהכיר את חלומותיו ושאיפותיו, ולממש את רצונותיו ויכולותיו החברתיים, ההתנהלותיים, הלימודיים והתעסוקתיים.

צעירים על הרצף האוטיסטי בתפקוד גבוה יכולים, כמו כל צעיר אחר, להשלים בהצלחה את תהליך המעבר מהבית ומביה"ס, השירות הלאומי או הצבאי, ולהיות לאזרחים תורמים בחברה. יתרה מכך, רתימת יכולותיהם האישיות הייחודיות של צעירים אלה, ומיצוי הפוטנציאל החברתי, הלימודי והתעסוקתי שלהם במלואו, ייטיבו עם החברה והקהילה.

דרור תל אביב הינה תכנית ייחודית ומותאמת לצעירים על הרצף האוטיסטי בתפקוד גבוה. ייעודה - השתלבות במעגלי הלימודים, התעסוקה והקריירה, החברה והקהילה; ליווי בתהליך התפתחות של הכוונה וניהול עצמי, מיומנויות חברתיות, הכשרה מקצועית והשתלבות בעבודה; והובלת שינוי תפיסתי בקרב הסטודנטים, משפחותיהם, מוסדות להשכלה על-תיכונית ומעסיקים.

למי התכנית מתאימה? 

צעירים בגילאי 30-21 על הרצף האוטיסטי בתפקוד גבוה (PDD NOS, אספרגר, ASD):

• צעירים שצברו התנסות משמעותית ורציפה במסגרת שירות לאומי, שירות צבאי או תעסוקה (בשכר או בהתנדבות)
• בוגרי 12 שנות לימוד
• עצמאיים במיומנויות יומיומיות ובעלי פוטנציאל לגור, ללמוד ולעבוד באופן עצמאי
• בעלי מוטיבציה להשתלבות חברתית, לימודית ותעסוקתית
• מוכנים להצטרף לחברת השווים

התכנית מתפרשת על פני חמש שנים שכוללות:

שנת מכינה: פיתוח ניהול והכוונה עצמית באמצעות סדנאות והתנסויות חברתיות, לימודיות ותעסוקתיות.

ב-4 השנים הבאות כל צעיר בוחר את הליווי המתאים לו לצרכיו. הליווי ניתן בארבעת תחומי הליבה של המכינה, באמצעות סדנאות או ליווי אישי:

1. קידום עצמאות במיומנויות חיים
2. התנהלות תקשורתית-חברתית
3. לימודים גבוהים או הכשרה מקצועית – על פי בחירה והתאמה אישית ועמידה בתנאי הקבלה. במקביל יתקיימו מפגשים לפיתוח מיומנויות אישיות, תעסוקתיות וחברתיות.
4.  ליווי בהשתלבות בעבודה בשוק הפתוח -  ליווי כל צעיר בתהליך חיפוש עבודה והשתלבות בתעסוקה ; וליווי ותמיכה במעסיק, לשם הבטחת תהליך קליטה מיטבי של הצעיר, ויציבות תעסוקתית.

התכנית כוללת, לכל אורכה:

• תמיכה וליווי אישיים
• פעילויות ספורט וחברה, תרבות ופנאי

שנת המכינה הבאה תיפתח במקביל לפתיחת שנת הלימודים האוניברסיטאית.

מטרת המכינה היא פיתוח ניהול והכוונה עצמית ובחירת אופק לימודי-תעסוקתי. התוכנית תעסוק בפיתוח אישי במגוון תחומים:

• קידום עצמאות במיומנויות חיים, כגון: ניהול משק בית, ניהול לוח זמנים אישי, תקציב אישי, ניהול סדר יום.
• הכוונה עצמית לימודית-מקצועית: הכרת עצמי, אנגלית, תוכנות מחשב, טעימות לימודיות באוניברסיטת תל-אביב ובמגוון מוסדות לימוד אקדמיים ומקצועיים אחרים (בהתאם לרצון הצעיר ובהתאמה ללוחות זמנים). במהלך שנה זו ינסה כל צעיר לגבש לעצמו את רצונו לגבי מסלול הלימודים בו יבחר, ויירשם, אם יבחר בכך, ללימודים אקדמאיים או אחרים.
• מיומנויות תעסוקתיות: סדנת הכוון תעסוקתי, התנסות בחיפוש ובהשתלבות בעבודות סטודנטיאליות זמניות במקומות עבודה בשוק החופשי.
• התנהלות חברתית-רגשית: סינגור עצמי וחשיבה חברתית לצורך השתלבות במעגלים חברתיים שונים. השתתפות בפעילויות חברתיות מגוונות.

תכנית המכינה כוללת:

• שלושה ימים בשבוע הצעירים יעסקו בקמפוס בסדנאות בנושאים השונים, התנסויות בניהול משק בית באמצעות דירת הכשרה, הכרת האוניברסיטה ו"טעימות" לימודיות בקורסים אוניברסיטאיים ובמוסדות לימוד אחרים, וכן ליווי ושיחות אישיות.
• יומיים בשבוע הצעירים יעסקו בחיפוש עבודה וישתלבו בעבודות סטודנטיאליות זמניות. תהליך החיפוש ומציאת העבודה יעשה ע"י הצעיר תוך ליווי, ייעוץ והכוונה של צוות התוכנית.

הצעירים יקבלו תעודת סטודנט של אוניברסיטת תל אביב.

האם יש צורך בתעודת בגרות ובמבחן פסיכומטרי?

הקבלה לתכנית דרור אינה מותנית בתעודת בגרות מלאה או במבחן פסיכומטרי.

תכנית דרור ואוניברסיטת תל אביב פועלות במשותף להסדרת תנאי קבלה מותאמים ללימודים לתואר ראשון.

תכנית דרור היא פרי יוזמה של הורים ואנשי מקצוע, בשיתוף עם עמותת גוונים, המתמחה בעבודה עם צעירים, ועם אוניברסיטת תל אביב.

עמותת גוונים, שנוסדה ב-1994, מפעילה למעלה מ-40 פרוייקטים קהילתיים וחברתיים, מהם נהנו עד היום למעלה מ-5,000 צעירים ברחבי ישראל. צוות ההיגוי של התכנית מורכב מאנשי טיפול וחינוך, הורים ויזמים, בעלי ניסיון רב עם אוכלוסיית היעד ובהקמת מסגרות ייחודיות.

אוניברסיטת תל אביב היא הבית האקדמי של משתתפיה, והיא תומכת בכל דרך אפשרית בהשתלבות הצעירים בלימודים האקדמיים.