תעודת הוראה במדעי המחשב
ראש המסלול: ד"ר דוד גינת
מטרות התכנית וייחודה
מטרת התכנית להכשיר מורים להוראת מדעי המחשב בבית-ספר תיכון, תוך הכרת תכניות הלימודים החדשות ושיטות הוראה מתקדמות.
המסגרת הארגונית
החוג להוראת המדעים בבית-הספר לחינוך באוניברסיטת תל-אביב.
אוכלוסיית היעד
התכנית מיועדת לבעלי תואר ראשון במדעי המחשב ולבעלי תואר ראשון בתחומים אחרים של המדעים, או ההנדסה, שיש להם רקע במדעי המחשב ויהיו מעונינים בתכנית כמקצוע הוראה נוסף.
תנאי הקבלה
קבלה ללימודי תעודת הוראה במדעי המחשב מותנית ברקע המתאים לאחד מן התנאים הבאים:
- תואר בוגר (או תלמיד שנה ג' המועמד לקבלת תואר) במדעי המחשב מאוניברסיטה, או מכללה שבה מסלול מוכר במדעי המחשב, בציון ממוצע של 75 לפחות.
- תואר בוגר (או תלמיד שנה ג' המועמד לקבלת תואר) בתחום מדעי או בהנדסה מאוניברסיטה, בתוספת לימודי השלמה במדעי המחשב, בציון ממוצע של 75 לפחות.
לימודי השלמה במדעי המחשב כוללים עד חמישה קורסים (על-פי ייעוץ מקדים):
- מבוא כללי למדעי המחשב - 0366.1106
(או: מבוא מורחב למדעי המחשב - 0368.1105)
- מבני נתונים - 0368.2158
- מבנה מחשבים - 0368.2159
- יעילות של חישובים - 0368.2160
- מודלים חישוביים - 0368.2200
(קורסים אלו אינם נחשבים במניין השעות ללימודי תעודת הוראה)
דרישות הלימודים
28 נקודות של לימודים אקדמיים, בהם משולבים שיעורי מבוא, שיעורי בחירה ושיעורים בהוראת תחום הידע (יום עד יום וחצי בשבוע, בשניים עד שלושה סמסטרים – על-פי מערכת שעות שמרכיב לעצמו התלמיד).
תכנית הלימודים
שיעורי מבוא - 10 ש"ס (שעות סמסטריאליות).
שיעורי בחירה - 8 ש"ס.
שיעורים בהוראת תחום הידע - 10 ש"ס.
הכשרה מעשית בבית הספר, לפי הצרכים והתקדמות התלמיד - אינה נכללת במניין השעות.
ניתן ללמוד שיעורים מקטגוריות שונות באותו הסמסטר.
שיעורי המבוא כוללים שיעורים בפסיכולוגיה, בלמידה והוראה של מקצועות מדעיים, בהערכת למידה, ובהכרת מערכת החינוך בישראל. שיעורי המבוא משותפים לכל תלמידי תעודת ההוראה בחוג להוראת המדעים.
שיעורי הבחירה כוללים קורסים העוסקים בהיבטים רחבים של תהליך ההוראה והחינוך, ובהיבטים שונים של הוראת המתמטיקה והמדעים. קורסים אלה נבחרים על ידי התלמידים מתוך רשימת שיעורים מומלצים לכל תלמידי החוג הן במסגרת החוגית והן במסגרת הבית-ספרית.
שיעורים בהוראת תחום הידע השיעורים המיוחדים לתכנית זו בלבד. שיעורים אלו מתייחסים להיבטים המתודיים והדידקטיים של מדעי המחשב ולהכרת תכנית הלימודים החדשה במדעי המחשב. ההכשרה המעשית בהוראת מדעי המחשב משלבת התנסות בבית הספר ופעילות סדנאית (ההתנסות בבית-הספר אינה נמנית במניין השעות).
|
|
|
|
|
|
